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課程名稱 |
空間與環境前沿文獻閱讀(二)
Seminar on Space and Environment Frontiers (II) |
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開課學期 |
103-2 |
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授課對象 |
理學院 地理環境資源學研究所 |
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授課教師 |
黃倬英 |
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課號 |
Geog7106 |
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課程識別碼 |
228 M7390 |
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班次 |
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學分 |
1 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期三9(16:30~17:20) |
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上課地點 |
地理602 |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。與簡旭伸、溫在弘合開
總人數上限：15人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1032Geog7106_SSEF |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
政府間氣候變化專門委員會（Intergovernmental Panel on Climate Change，IPCC）是一個在1988年成立，隸屬於聯合國之下的跨政府組織，其專責在於暸解人類活動對於全球氣候的衝擊。IPCC從1990年開始，每5–7年出版一系列官方評估報告（assessment report，AR），其產生主要是審查與彙整近年來所發表的科學研究文章，是目前最具公信力的報告，而IPCC評估報告的聲明，也必是當做各國在簽訂議定書的參考準則。 |
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課程目標 |
在IPCC每一期的一系列報告中，第二工作小組（work group 2，WG-2）的報告主要是針對主題為氣候變遷對於人類的衝擊以及人類相對應的調適與應對，此也是地理學近年來所極為關注的議題，WG-2的評估報告主要的研究主題可以大略的整理為以下六大項：
1. Fresh water resources and systems
2. Terrestrial environments
3. Coastal and marine environments
4. Human settlement
5. Human health
6. Agriculture and food production
而從AR-1（1990）到AR-5（2014）的25年脈絡，可以了解到過去1/4個世紀全球氣候變遷對於人類的影響。 |
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課程要求 |
本課程為一學分一堂課，將採取每個月一次集中上課的方式運作，即每個月第三周（暫訂）的星期三晚上18:00–22:00。上課時間分別為03/18、04/15、05/20、06/17。修課學生這四次務必全程到場，缺席任何一次將不予計分。
在第一次的上課（二月）同學將從以上6個主題選擇3個主題，在三到五月的課程以分組的形式導讀，導讀方式不限，但強烈建議不要單純以時間前後的方式來做分工。同學們除了導讀研究脈絡之外，並且提擬數個討論題綱於課堂討論。在最後一個月的課程，各位同學將整理台灣在過去25年（1990–2014）對於之前所報告主題相關的研究（期刊、學位論文、政府官方報告等等），並申論台灣區域尺度與IPCC全球尺度研究之間的對應與時差，這也是各位同學期末報告的主題。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
所有政府間氣候變化專門委員會官方相關正式報告，可以從此連結下載：https://www.ipcc.ch/publications_and_data/publications_and_data_reports.shtml |
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參考書目 |
N/A |
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評量方式
(僅供參考) |
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